全球首部全学段《人工智能实验教材》出版发行了！

为了执行和落实联合国可持续发展目标，增进世界各国在文化、科技、教育等领域的交流，促进各国文化在全球的发展；提升中国“大国外交”形象，将国际文化引入中国，将中国文化推向世界，联合国教科文组织总干事博科娃女士于2017年4月10日决定，在中国设立世界唯一的联合国教科文组织妇女儿童教育国际文化中心。授权执行联合国第3、4、5条可持续发展目标：良好的健康与文化、优质教育、性别平等。人工智能教育专委会教育科技（北京）有限公司是联合国教科文组织妇女儿童教育国际文化中心的执行机构，负责该中心的运营和联络工作。

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。加快发展新一代人工智能是事关国家能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。要抢抓人工智能核心技术，必须大力实施人才战略。联合国教科文组织妇女儿童教育国际文化中心建立以范自强、覃祖军、刘大鹏等教育专家、教育信息化专家和人工智能专家组成的人工智能专家智库，迅速启动“智龙X计划”，是智慧中国人面向未来社会的教育行动计划，以人工智能人才梯队培养为己任。同时成立《人工智能实验教材》编写委员会，与河南人民出版社共同打造出一套从幼儿园到职业教育的全学段人工智能实验教材。这是“智龙X计划”的核心动力，从教学套件开发、教师教学培训、教学互动平台建设、人工智能综合实验室建设、产业研发等方面全面推进中国人工智能人才梯队的培养，让中国的教育、科学、文化发展更快、推广更远，让全世界人民都能享受到中国教育、科技、文化带来的快乐和幸福！

该丛书是国内首套以“人工智能与实践实验相结合”的实验教材，涵盖幼儿园、小学、初中、高中和职业教育等学段。编写教材的人员有：国际人工智能的顶级专家、实验学校的教师，另外还有国内知名高校的专家、学者，以及人工智能行业的技术人员。这套教材的编写实现了理论与实践的结合以及产学研的结合，是一次具有里程碑意义的伟大的融合！

该教材结合了理论和实践的自然学习规律，站在教师“教好”的角度进行了深入浅出的解读，让教师们从中得到专业性、体系性、趣味性等方面的收获；同时，该教材还配套了学习资源工具套件，站在学生“学好”的角度开展体验式学习；构建智能学习网站（“趣AI”人工智能云课堂），实现师生的良好互动与及时反馈，从而让人工智能赋能教育教学全过程，使得教与学智慧化水平得到全面提升。

人工智能教育专委会教育科技（北京）有限公司一直在组织和协调各方力量对教材进行开发和实验，并肩负起《人工智能实验教材》推广的重任。河南人民出版社组织力量精心排版，认真校对，严格审查。

该套人工智能丛书有以下特点：

1.幼儿园系列

结合幼儿园小朋友在合作意识、规则意识、动作灵活、控制能力明逐渐增强，抽象思维能力的萌发期，根据幼儿园儿童的心理特征，揭开搭建与互动的种种奥秘，力求让孩子得到全面发展与个性化发展相统一的终身学习习惯，根据孩子发展水平制定不同时期的课程。主要是老师带着学，在老师指导下，充分发挥幼儿园小朋友的好奇心和动手能力。

2.小学系列

一年级是学生从幼儿园阶段过渡到小学阶段的关键时期，重在习惯的养成。教材定位“寻找人工智能”。

二年级的学生具备一定的学习能力，一些习惯逐步形成，但不稳定。教材设计定位是“感受人工智能”。

三年级学生初步具备逻辑思维能力，人际交往能力也有所提高。教材设计定位是“使用人工智能”。

四年级的学生在动手能力以及个性逻辑思维能力上已经要有很大的凸显。定位是“创新人工智能”。

五年级的课程主要是围绕着电脑编程游戏、课堂实验等等。这个年级的主要目标是“制造人工智能”。

六年级是小学阶段学生各方面能力最强的时候，我们定位这个年级的主要目标是“拓展人工智能”。

3.初中系列

注重人工智能技术的基本原理介绍和具体的实际操作，而不是其背后的数学原理和严格的理论推导。对学生来说，只要了解了方法的基本原理，就可以在实际的操作过程中用自己的亲身经验来促进对方法的理解，从而达到“学以致用”的目标。

文字浅显易懂，尽量不使用专业术语。这套教材尽量避免使用艰深的专业术语来增加教材的可读性，有专业术语出现的地方也会有非常详细的解释，力求让学生读得懂而且看的有趣。

提供了配套的在线学习平台。智能的在线学习教育平台也是我国《规划》中明确提出的发展方向，因此我们为这套教材也开发了专门的在线学习平台。平台为学生提供了包括视频、测试、课堂互动等多种学习方式，还提供了一个多语言的在线编程环境供学生亲自动手做自己的人工智能项目。平台还为老师提供了专业的在线教学工具，包括在线布置作业、查看测试成绩、协同编写教案等，能够极大的提高学生的学习效率和老师的教学水平。

4.高中系列

针对高中阶段学生的思维特点，深入浅出，内容广泛，涉及到人工智能的各个领域和一些精彩运用。

包括智能手机的人工智能精彩应用，智能钢琴自动教学、1对多远程教学、团队学习，还有脑波仪、高考机器人等助力学习和思维发展。

在人工智能内容拓展方面，云计算力、大数据、数学算法、虚拟技术、全息技术等有所涉猎，体现了新一代人工智能发展的边界变化。

5.职业教育系列

职业教育教师和硕博研究生打造的精彩课程：《 python 》、《 智能机器人》、《 特征工程》。

从培养学生的人工智能应用技能出发，基本理论深入浅出、易读易懂，实践环节讲解详细，可操作性强。针对广大职业学校学子提供精学的内容和设计充足的技能实践，使其自信地走向广阔的人工智能应用世界。

人工智能发展日新月异，教材编写不免会有疏忽错漏，若能得到广大读者的批评指正，将不胜感激。